Вопросы к Поиску
с Алисой
Примеры ответов Поиска с Алисой
Что это такое?
Главная
/
#Учебная Деятельность
1
Наука и образование
2
Культура и искусство
3
Психология и отношения
4
Авто
5
Право
6
Экономика и финансы
7
Путешествия
8
Спорт
9
Красота и стиль
10
Еда
11
Технологии
12
Полезные советы
13
Гейминг
14
Другое
# Учебная Деятельность
Задать свой вопрос
Вопрос для Поиска с Алисой
8 сентября
#Школа
#УчебнаяДеятельность
#ДополнительныеЗанятия
#Расписание
#ОрганизацияОбразования
Почему нельзя проводить дополнительные занятия в школах до начала основной учебной деятельности?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
roditeli.maximumtest.ru
3
vk.com
4
epp.genproc.gov.ru
5
sakhgig.ru
6
pravoved.ru
7
8
9
10
Возможно, имелись в виду требования к организации внеурочной деятельности в школах. Использовать часы внеурочной деятельности для дополнительных предметных занятий нельзя. Это является нарушением программы по внеурочной деятельности. Внеурочная…
Читать далее
Вопрос для Поиска с Алисой
28 января
#Образование
#ВидыОбразования
#РоссийскаяФедерация
#УчебнаяДеятельность
#НаучнаяДеятельность
#ДополнительноеОбразование
Какие существуют виды образовательной деятельности в России?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
pravo.gov.ru
3
ru.wikipedia.org
4
galaxycollege.ru
5
gb.ru
6
skyeng.ru
7
8
9
10
Некоторые виды образовательной деятельности в России: Общее образование. Направлено на развитие личности и приобретение знаний, умений и навыков, необходимых для жизни в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального…
Читать далее
Вопрос для Поиска с Алисой
30 апреля
#УчебнаяДеятельность
#ДошкольноеОбразование
#ШкольноеОбучение
#РазвитиеРебенка
#Педагогика
#Психология
Как меняется структура учебной деятельности при переходе от дошкольного к школьному обучению?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
www.maam.ru
3
nsc.1sept.ru
4
humancapital.su
5
multiurok.ru
6
cyberleninka.ru
7
8
9
10
При переходе от дошкольного к школьному обучению структура учебной деятельности меняется, в частности, в следующих направлениях: Изменяется характер взаимодействия учителя с детьми. Увеличивается число запретов и предписаний, отношение взрослых к…
Читать далее
Вопрос для Поиска с Алисой
11 декабря
#УчебнаяДеятельность
#ВоспитательнаяДеятельность
#Образование
#Педагогика
#Обучение
В чем заключаются основные различия между учебной и воспитательной деятельностью?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
spravochnick.ru
3
www.b17.ru
4
infourok.ru
5
videouroki.net
6
pednavigator.ru
7
8
9
10
Некоторые основные различия между учебной (учебной) и воспитательной деятельностью: Направленность. Учебная деятельность ориентирована на познавательную сферу личности и её развитие, а воспитательная — на личностное развитие ребёнка и его…
Читать далее
Вопрос для Поиска с Алисой
23 января
#УчебнаяДеятельность
#Образование
#Обучение
#Смысл
В чём заключается смысл учебной деятельности?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
otvet.mail.ru
3
uchi.ru
4
spravochnick.ru
5
www.maam.ru
6
nsportal.ru
7
8
9
10
Смысл учебной деятельности заключается в овладении обобщёнными способами учебных действий и саморазвитии в процессе решения учебных задач. Она направлена на самого обучающегося как на её субъекта — совершенствование, развитие, формирование его…
Читать далее
Вопрос для Поиска с Алисой
1 декабря
#Рефлексия
#УчебнаяДеятельность
#Урок
#Педагогика
#Обучение
В чём заключается этап рефлексии учебной деятельности на уроке?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
www.maam.ru
3
school.unn.ru
4
cyberleninka.ru
5
urok.1sept.ru
6
solncesvet.ru
7
8
9
10
Этап рефлексии учебной деятельности на уроке — это этап, в ходе которого обучающиеся самостоятельно оценивают своё состояние, эмоции, результаты своей деятельности. Основная цель этапа — осознание учащимися метода преодоления затруднений и…
Читать далее
Вопрос для Поиска с Алисой
7 февраля
#ИгроваяДеятельность
#УчебнаяДеятельность
#Обучение
#Развитие
#Психология
#Педагогика
В чем разница между игровой и учебной деятельностью?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
www.bolshoyvopros.ru
3
infourok.ru
4
studizba.com
5
vk.com
6
nsportal.ru
7
spravochnick.ru
8
uchi.ru
9
ped-kopilka.ru
10
infourok.ru
Разница между игровой и учебной деятельностью заключается в их целях и характере: Игровая деятельность направлена на развлечение и отдых. Мотив игры лежит в самом игровом процессе, а не в конечном результате. В игре ребёнок учится действовать с…
Читать далее
Вопрос для Поиска с Алисой
21 мая
#УчебнаяДеятельность
#ОриентировочноМотивационныйЭтап
#Обучение
#Психология
#Педагогика
В чем заключается суть ориентировочно-мотивационного этапа учебной деятельности?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
www.maam.ru
3
urok.1sept.ru
4
nsportal.ru
5
infourok.ru
6
www.art-talant.org
7
8
9
10
Суть ориентировочно-мотивационного этапа учебной деятельности заключается в создании условий для положительного психологического настроя на деятельность, повторения учениками знаний, обеспечения мотивации и организации группы на совместную…
Читать далее
Вопрос для Поиска с Алисой
24 октября
#Мотивация
#Цели
#Обучение
#УчебнаяДеятельность
#ПсихологияОбразования
В чем разница между мотивами и целями в контексте учебного процесса?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
www.art-talant.org
3
solncesvet.ru
4
infourok.ru
5
xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai
6
www.maam.ru
7
8
9
10
Разница между мотивами и целями в контексте учебного процесса заключается в том, что мотивы характеризуют учебную деятельность в целом, а цели — отдельные учебные действия. Мотив — это внутреннее побуждение человека к деятельности, поведению. В…
Читать далее
Вопрос для Поиска с Алисой
29 сентября
#Педагогика
#РазвитиеДетей
#СубъектнаяПозиция
#УчебнаяДеятельность
#ОбразовательныйПроцесс
Как педагоги могут развивать субъектную позицию у детей в учебном процессе?
Алиса
На основе источников, возможны неточности
1
0
2
xn--j1ahfl.xn--p1ai
3
urok.1sept.ru
4
multiurok.ru
5
infourok.ru
6
cyberleninka.ru
7
8
9
10
Некоторые способы, которые могут помочь педагогам развивать субъектную позицию у детей в учебном процессе: Использование групповых работ. Работа в группах помогает ученикам осваивать субъектную роль и использовать свои полномочия. В группах ярко…
Читать далее
© 2025 ООО «Яндекс»
Пользовательское соглашение
Связаться с нами
Как это работает?
Задайте вопрос...
…и сразу получите ответ в Поиске с Алисой
Войдите, чтобы поставить лайк
С Яндекс ID это займёт пару секунд
Войти