В чем заключается роль учителя в системе развивающего обучения Занкова?

Роль учителя в системе развивающего обучения Л. В. Занкова заключается в организации учебной деятельности ученика, направленной на формирование познавательной самостоятельности, развитие способностей, идейных и нравственных убеждений, активной жизненной позиции. www.mgpu.ru

Некоторые аспекты роли учителя:

• Создание условий для проявления познавательной активности учеников. www.o-detstve.ru kopilkaurokov.ru Для этого учитель составляет и обсуждает план урока вместе с учащимися, создаёт проблемные ситуации, стимулирует учеников к высказываниям и использованию различных способов выполнения заданий. www.o-detstve.ru multiurok.ru
• Ориентирование на уровень потенциальных возможностей ученика. www.mgpu.ru На основе полученных данных учитель конструирует педагогические воздействия, располагая их в зоне ближайшего развития ребёнка. www.mgpu.ru
• Создание атмосферы заинтересованности каждого ученика в работе класса. www.o-detstve.ru multiurok.ru Учитель обеспечивает на уроке добрые, доверительные, насыщенные положительными эмоциями отношения между собой и учащимися. www.o-detstve.ru
• Поощрение стремления ученика находить свой способ работы. multiurok.ru Учитель поощряет стремление ученика анализировать способы работы других учеников, выбирать и осваивать наиболее рациональные. multiurok.ru

В системе Занкова учитель становится участником коллективного процесса познания, подлинным другом и старшим товарищем для учеников. psyjournals.ru