В чем заключается принцип природосообразности в педагогике Песталоцци?

Принцип природосообразности в педагогике И. Г. Песталоцци заключается в ориентации воспитания на природные задатки индивида, их развитие и саморазвитие. spravochnick.ru

Некоторые положения этого принципа:

• Развитие личности отражает естественный ход природы. spravochnick.ru Песталоцци считал, что в человеке природой заложены «силы ума, сердца и руки», которые стремятся к развитию. infourok.ru
• Воспитание должно быть гармоничным и всесторонним, ориентированным на развитие природного потенциала посредством специальной системы упражнений. spravochnick.ru
• В любой способности человека, дарованной ему природой, заложено желание расти и развиваться, расширять свой кругозор, свои знания и навыки. spravochnick.ru
• Саморазвитие человеческой личности важно не только для отдельного индивида, но и для всего общества. spravochnick.ru
• Основным законом обучения, по мнению Песталоцци, является использование понятий и категорий, их разъяснение, до того, как они будут применены на практике. spravochnick.ru
• Природосообразное воспитание начинается с семьи и продолжается в учебном заведении. spravochnick.ru
• Содержание образования должно отвечать человеческой природе и быть последовательным, как и само развитие человека: идти от простого к сложному. spravochnick.ru
• Природосообразное воспитание основывается на физическом, нравственном и интеллектуальном развитии личности в тесной связи и обусловленности законами природы. spravochnick.ru