Каковы основные принципы подхода к образованию в раннем детстве?

Некоторые основные принципы подхода к образованию детей раннего возраста:

• Принцип развития. dounin.edunoskol.ru Означает ориентацию образования на специфику психологического возраста ребёнка, запрет на постановку преждевременных образовательных задач. dounin.edunoskol.ru
• Принцип самоценности детского возраста. dounin.edunoskol.ru Детство рассматривается не как подготовка к будущей жизни, а как настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. dounin.edunoskol.ru
• Принцип единства воспитания и обучения. dounin.edunoskol.ru Обучение и воспитание представляют собой взаимосвязанные стороны процесса образования, направлены на решение единой задачи — передачу социального опыта. dounin.edunoskol.ru
• Принцип интеграции содержания образования. dounin.edunoskol.ru Предполагает сочетание и взаимопроникновение в педагогическом процессе разных видов детской деятельности — предметно-практической, игровой, музыкальной, театрализованной, конструктивной и других. dounin.edunoskol.ru
• Принцип индивидуализации образования. dounin.edunoskol.ru Основывается на понимании того, что все дети проходят определённые стадии развития, однако при этом каждый ребёнок уникален и индивидуален. dounin.edunoskol.ru
• Принцип активности и самостоятельности. infourok.ru Связан с использованием таких приёмов и методов обучения, при которых ребёнок ощущает потребность полнее и глубже узнать окружающий мир. infourok.ru
• Принцип систематичности и последовательности. infourok.ru Требует установления логики содержания с предлагаемыми знаниями, навыками, умениями. infourok.ru