Основные отличия целевых ориентиров от результатов освоения образовательной программы:

1. Целевые ориентиры — это социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка на этапе завершения уровня образования. 14 Они не подлежат непосредственной оценке и не являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. 14
2. Результаты освоения образовательной программы конкретизируют целевые ориентиры с учётом возрастных возможностей и индивидуальных различий детей, а также особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья. 1 Они включают в себя мотивационные, универсальные и предметные образовательные результаты. 1

Таким образом, целевые ориентиры не предполагают контроля за достижением конкретных образовательных результатов детей, в то время как результаты освоения программы направлены на оценку индивидуальных достижений каждого ребёнка и планирование педагогической деятельности. 5