Чем должен руководствоваться педагог при организации воспитательной работы?

При организации воспитательной работы педагог должен руководствоваться несколькими принципами, среди которых:

• Принцип «не навреди». spravochnick.ru Предполагает недопущение физического или психологического вреда здоровью ребёнка. spravochnick.ru
• Принцип духовной насыщенности. spravochnick.ru Педагог должен уделять внимание не только качеству и ценности знаний, которые даёт детям, но и их духовной насыщенности и смыслу. spravochnick.ru
• Принцип отношения к ребёнку. spravochnick.ru Педагог должен уважительно относиться к личности каждого ребёнка, проявлять поддержку. spravochnick.ru
• Принцип организации активной деятельности воспитуемых. infourok.ru Руководство педагога должно сочетаться с активной деятельностью самих воспитанников, а не подавлять её. infourok.ru
• Принцип связи воспитания с жизнью. infourok.ru Приоритет отдается удовлетворению потребностей личности с учётом требований общества и государства. infourok.ru
• Принцип гуманизма в воспитании. infourok.ru Предполагает опору на положительные задатки, которые в той или иной степени присутствуют в каждом человеке. infourok.ru
• Принцип опоры на коллектив. infourok.ru Эффект воспитания достигается не только активностью руководителя, но и воздействием тех микрогрупп, в которых проходит процесс воспитания личности. infourok.ru
• Принцип использования самовоспитания. infourok.ru Требует учёта всех факторов, участвующих в воспитании — учебного заведения, семьи, трудового коллектива, общественности, единства и согласованности их действий. infourok.ru