Некоторые основные принципы социального воспитания в современном обществе:

• Принцип гуманизации. 1 Ориентирован на гуманное отношение педагога к ребёнку как к самостоятельной личности. 1 В педагогическом процессе все участники имеют равные права, взаимодействие между педагогом и ребёнком основано на взаимном уважении и доверии. 1
• Принцип природосообразности. 13 Ориентирован на взаимосвязь естественных и социальных процессов, учёт особенностей природного развития каждого ребёнка. 1
• Принцип культуросообразности. 1 Предполагает организацию воспитательного процесса, основой которого является культура человечества и её ценности. 1 Воспитатель при организации педагогического процесса опирается на национальные традиции, культуру народа и общества, историю и т. д.. 1
• Принцип вариативности. 1 Опирается на то, что в процессе воспитания необходимо создавать условия согласно духовно-ценностным ориентациям, с учётом многонациональности страны. 1
• Принцип коллективности. 1 Предполагает, что полноценное социальное воспитание и социализация личности возможны исключительно в рамках какого-либо коллектива. 1
• Принцип централизации. 1 Направлен на разработку стратегии и тактики социального воспитания подрастающего поколения, а также на оказание помощи детям в становлении и обогащении личного социального опыта. 1
• Принцип диалогичности. 1 Предусматривает полноценное социальное воспитание личности в рамках взаимодействия со взрослыми, которые способны поделиться своим социальным опытом, привить общественные и бытовые ценности. 1
• Принцип незавершимости воспитания. 1 Предполагает признание каждого возрастного этапа развития человека самостоятельными индивидуальной и социальной ценностями, а не только этапами подготовки к дальнейшей жизни. 1