Какие методики наиболее эффективны для оценки коммуникативных способностей студентов?

Нет однозначного мнения о том, какие методики наиболее эффективны для оценки коммуникативных способностей студентов. Несколько вариантов, которые используют для диагностики коммуникативной компетентности:

• Опросник «Невербальные характеристики общения» В. А. Лабунской. www.vestnik.vsu.ru Позволяет оценить умение ориентироваться в невербальных средствах общения. www.vestnik.vsu.ru
• Экспресс-опросник «Индекс толерантности» Г. У. Солдатовой. www.vestnik.vsu.ru
• Тест «Культурно-ценностных ориентаций» Л. Г. Почебут. www.vestnik.vsu.ru
• Опросник «Самооценка коммуникативной компетентности» И. А. Мартьяновой. uchzap.com Состоит из четырёх основных шкал, которые содержат вопросы, отражающие разные параметры коммуникативной компетентности. uchzap.com
• Тест-опросник «Изучение потребности в общении» Ю. М. Орлова. event.kpfu.ru
• Тест-опросник «Коммуникативные и организаторские склонности (КОС-2)». event.kpfu.ru

Также для оценки коммуникативных способностей студентов используют деловые игры, кейсы, портфолио работ, интервью, беседы, проектную деятельность. repo.nspu.ru

Для диагностики коммуникативного потенциала личности также применяют, например, методики «Шкала эмоционального отклика» (А. Меграбян, модификация Н. Эпштейна), «Направленность личности в общении» (С. Л. Братченко) и другие. bibl.nngasu.ru