Метод Шаталова при изучении иностранных языков заключается в использовании «опорных сигналов» — ассоциативных символов, заменяющих смысловое значение и способных мгновенно восстановить в памяти известную и ранее понятую информацию. 3

Алгоритм обучения по этому методу: 2

1. Развёрнутое объяснение учителя. 2
2. Сжатое изложение учебного материала по опорным плакатам. 2
3. Изучение листов с опорными сигналами (уменьшенные копии опорных листов и плакатов). 2
4. Работа с учебником и листом опорных сигналов в домашних условиях. 2
5. Письменное воспроизведение опорных сигналов на следующем уроке. 2
6. Ответ у доски или прослушивание устных ответов товарищей. 2

Цель метода — активизировать мыслительную деятельность учащихся, сформировать навыки восприятия информации, соотнести её с ранее усвоенной, развить умения увидеть большую тему в целостном виде и повысить интерес к изучаемому материалу. 3