Системно-деятельностный подход способствует развитию критического мышления следующим образом:
- Позволяет выстраивать систему деятельности всех субъектов образовательного процесса — педагогов, обучающихся, родителей. elar.uspu.ru Это даёт возможность развивать критическое мышление на основе активного включения в деятельность. elar.uspu.ru
- Создаёт условия для включения обучающихся в активную познавательную деятельность с учётом их возрастных особенностей. elar.uspu.ru При этом актуализируется высокий уровень мыслительных операций. elar.uspu.ru
- Формирует навыки работы с информацией. xn--80agaberho7af5bycn.xn--p1ai У учащихся развиваются умения анализировать, выдвигать гипотезы, обобщать, проводить аналогии, устанавливать закономерности, делать аргументированные выводы и применять их для решения новых проблем. infourok.ru
- Поощряет осмысленные дискуссии, обмен идеями и точками зрения. infourok.ru Это способствует развитию критичности мышления. infourok.ru
Основа системно-деятельностного подхода — трёхфазовая структура урока: стадия вызова, стадия осмысления содержания и стадия рефлексии. xn--80agaberho7af5bycn.xn--p1ai На стадии вызова ученик «вспоминает», что ему известно по изучаемому вопросу, систематизирует информацию до её изучения, задаёт вопросы, на которые хотел бы получить ответ. xn--80agaberho7af5bycn.xn--p1ai На стадии осмысления происходит непосредственная работа ученика с информацией, а на стадии рефлексии информация анализируется, интерпретируется, творчески перерабатывается. urok.1sept.ru