Вопросы к Поиску с Алисой

Примеры ответов Поиска с Алисой

Что это такое?

Главная / #Учитель Ученик

Наука и образование

Культура и искусство

Психология и отношения

# Учитель Ученик

Задать свой вопрос

Вопрос для Поиска с Алисой

5 сентября

#ДистанционноеОбучение #ТехнологииОнлайн #УчительУченик #ЭффективныеТехнологии

Какие технологии онлайн-взаимодействие учителя и ученика наиболее эффективны в условиях дистанционного обучения?

Алиса

На основе источников, возможны неточности

legacyonlineschool.com

www.teacherjournal.ru

izron.ru

infourok.ru

sh1-vol.nnov.eduru.ru

Нет однозначного мнения о том, какие технологии онлайн-взаимодействия учителя и ученика наиболее эффективны в условиях дистанционного обучения. Несколько вариантов, которые могут использоваться: Системы управления обучением (LMS). Позволяют…

Вопрос для Поиска с Алисой

20 июня

#ГуманистическаяПедагогика #ТрадиционныеОтношения #УчительУченик #Инновации #РазвитиеОбразования

Как гуманистическая педагогика меняет традиционные отношения между учителем и учеником?

Алиса

На основе источников, возможны неточности

Гуманистическая педагогика меняет традиционные отношения между учителем и учеником, устанавливая атмосферу доверия и взаимопонимания. Некоторые аспекты, как гуманистическая педагогика влияет на взаимоотношения: Принцип равенства. Учитель и…

Вопрос для Поиска с Алисой

10 января

#СубъектсубъектныеОтношения #УчительУченик #Педагогика #Обучение #Воспитание

В чем заключаются особенности субъект-субъектных отношений между учителем и учеником?

Алиса

На основе источников, возможны неточности

Особенности субъект-субъектных отношений между учителем и учеником заключаются в следующем: Восприятие каждого участника как неповторимой индивидуальности. У них свои интересы, жизненные цели и система ценностных ориентиров. Равноправное…

Вопрос для Поиска с Алисой

17 октября

#РеверсивноеНаставничество #ТрадиционнаяМодель #УчительУченик #Обучение #Развитие #Карьера #ПрофессиональноеРазвитие

Чем отличается реверсивное наставничество от традиционной модели 'учитель-ученик'?

Алиса

На основе источников, возможны неточности

Реверсивное наставничество отличается от традиционной модели «учитель-ученик» тем, что в нём опытные педагоги становятся учениками, а молодые сотрудники со свежими взглядами — наставниками. Некоторые особенности реверсивного наставничества…

Вопрос для Поиска с Алисой

25 июня

#Обучение #СмысловойБарьер #СтратегииПреодоления #УчительУченик #Педагогика #Психология

Какие стратегии можно использовать для преодоления смыслового барьера между учителем и учеником?

Алиса

На основе источников, возможны неточности

Для преодоления смыслового барьера между учителем и учеником можно использовать следующие стратегии: Индивидуальный подход. Необходимо выяснить истинные причины возникновения смыслового барьера и все обстоятельства этого явления. Изменение тона…

Пользовательское соглашение

Связаться с нами

Как это работает?