В чем заключаются особенности социальной ситуации развития в раннем детстве?

Особенности социальной ситуации развития в раннем детстве заключаются в следующем:

• Распад ситуации слитности ребёнка и взрослого в конце первого года жизни. ru.wikipedia.org Появляются два взаимосвязанных полюса — ребёнок и взрослый. ru.wikipedia.org
• Совместная деятельность ребёнка и взрослого. ru.wikipedia.org xn---12-9cdp0cq4b.xn--p1ai Она направлена на усвоение общественно выработанных способов употребления предметов. ru.wikipedia.org xn---12-9cdp0cq4b.xn--p1ai Взрослый учит ребёнка правильно пользоваться окружающими предметами, а также объясняет, для чего они нужны и где их надо использовать. xn---12-9cdp0cq4b.xn--p1ai
• Противоречие между стремлением ребёнка быть самостоятельным, автономным и независимым от взрослого и объективной неспособностью к такому существованию. ru.wikipedia.org
• Развитие речи как основного новообразования раннего возраста. ru.wikipedia.org Она является средством, с помощью которого осуществляется предметное сотрудничество ребёнка и взрослого. ru.wikipedia.org
• Социальная ситуация развития характеризуется схемой «ребёнок-предмет-взрослый». ru.wikipedia.org Важным для ребёнка является предмет, но без взрослого он не может овладеть человеческими способами употребления предметов. xn---12-9cdp0cq4b.xn--p1ai