Какие негативные личностные качества мешают эффективной работе педагога?

Некоторые негативные личностные качества, которые могут мешать эффективной работе педагога:

• Авторитарность. ped-kopilka.ru Проявляется в централизации учебно-воспитательного процесса, единоличном осуществлении управленческих функций. ped-kopilka.ru
• Педагогическая агрессия. ped-kopilka.ru www.maam.ru Выражается во враждебном отношении к нерадивым и неуспевающим учащимся, в приверженности к «карательным» педагогическим воздействиям. ped-kopilka.ru www.maam.ru
• Социальное лицемерие. ped-kopilka.ru www.maam.ru Обусловлено необходимостью оправдывать высокие нравственные ожидания учащихся и взрослых, пропагандировать моральные принципы и нормы поведения. ped-kopilka.ru www.maam.ru
• Педагогическая индифферентность (равнодушие). www.maam.ru Характеризуется эмоциональной сухостью, игнорированием индивидуальных особенностей учащихся. www.maam.ru
• Неадекватная самооценка. www.maam.ru Проявляется в основном в завышенной самооценке, связанной с ролью всезнающего учителя. www.maam.ru
• Ролевой экспансионизм. ped-kopilka.ru Проявляется в тотальной погружённости в профессию, фиксации на собственных педагогических проблемах и трудностях, в неспособности и нежелании понять другого человека. ped-kopilka.ru
• Дидактичность. ped-kopilka.ru Выражается в стремлении учителя всё объяснить самому, а в воспитательной работе — в нравоучении и назидании. ped-kopilka.ru
• Информационная пассивность. ped-kopilka.ru Проявляется в нежелании совершенствования навыков работы с информацией и повышения своей информационной компетентности. ped-kopilka.ru
• Формализм. ped-kopilka.ru Формальное отношение к работе, отсутствие творчества, фантазии, выполнение работы по принципу «лишь бы отстали». ped-kopilka.ru