В чем заключаются ключевые идеи теории дифференциальной ассоциации Сазерленда?

Ключевые идеи теории дифференциальной ассоциации Эдвина Сазерленда:

1. Преступному поведению учатся у других людей. en.wikipedia.org Преступное поведение усваивается во взаимодействии с другими людьми в процессе общения. en.wikipedia.org
2. Основная часть обучения преступному поведению происходит в тесных личных группах. en.wikipedia.org
3. Преступное обучение включает восприятие криминогенных взглядов, привычек и умений. elib.bsu.by Именно эти отрицательные качества личности, которые формируются в результате негативных социальных влияний, и только они лежат в основе преступного поведения. elib.bsu.by
4. Человек обучается преступному поведению не потому, что имеет к этому особые преступные задатки, а потому, что криминальные образцы поведения чаще попадаются ему на глаза, и у него устанавливается более тесная связь с такими людьми, у которых он может перенять криминогенные взгляды и умения. elib.bsu.by
5. Лицо становится правонарушителем из-за преобладания определений, благоприятных для нарушения закона, над определениями, неблагоприятными для нарушения закона. en.wikipedia.org