В чём заключается правильная последовательность при обучении двигательным действиям целостным методом?

Правильная последовательность при обучении двигательным действиям целостным методом включает следующие шаги:

1. Создание общего представления о значении двигательного действия и его рациональной технике. www.informio.ru Затем — о том образце техники, которым предстоит овладеть обучаемым. www.informio.ru
2. Осваивание отдельных деталей, элементов или фаз не изолированно, а в общей структуре движения. www.informio.ru Акцентирование внимания учеников на необходимых частях техники. www.informio.ru
3. Выполнение действия в стандартных условиях. www.bibliofond.ru Любые изменения могут ухудшать качество исполнения. www.bibliofond.ru
4. Анализ и оценка попытки выполнить действие, постановка задач по совершенствованию действия при следующей попытке. www.bibliofond.ru
5. Неоднократные повторения движений, устранение допущенных ошибок, с тем чтобы качественнее и быстрее осваивать движения. www.bibliofond.ru

Целостный метод позволяет разучить структурно несложные движения (например, бег, метания, ловля предмета). www.bibliofond.ru Однако его применение нежелательно при освоении упражнений со сложной структурой. www.bibliofond.ru

Пользователь

Время добавления