Отличие авторитарного подхода к обучению от личностно-ориентированного заключается в акцентах и принципах образовательного процесса:

1. Авторитарный подход основан на подавлении личности обучающегося, монотонном заучивании материала. 5 Педагог единолично решает все вопросы деятельности ученика и всего коллектива, определяет положение и цели взаимодействия, субъективно оценивает результаты деятельности. 5 Обучающиеся не участвуют в обсуждении проблем, имеющих к ним прямое отношение, а их инициатива не принимается во внимание педагогом. 5
2. Личностно-ориентированный подход предполагает, что в центре обучения находится сам обучаемый, его личностный рост, смыслы учения и жизни. 610 Личность ребёнка здесь выступает не как средство, а как цель. 6 Ученик выступает активным участником процесса обучения, а не просто запоминает слова учителя. 2 Он принимает учебную задачу, анализирует способы её решения, выдвигает гипотезы, определяет причины ошибок. 4