В чем особенности методики логопедического букваря Косиновой?

Некоторые особенности методики логопедического букваря Елены Косиновой:

• Расположение букв в особом порядке. eksmo.ru Сначала ребёнок знакомится с буквами, которые обозначают простые для произнесения звуки, а потом изучает буквы, обозначающие звуки, в произношении которых наиболее часто встречаются нарушения. eksmo.ru
• Разделение слов на единицы чтения. eksmo.ru Для этого используются специальные знаки: отрывистый одиночный звук обозначается точкой, слитный слог — дужкой. eksmo.ru
• Постепенное научение слитному чтению. eksmo.ru В начале книги слоги отделены дефисами, далее, по мере накопления ребёнком знаний, — вертикальными черточками. eksmo.ru К концу букваря слова уже не делятся. eksmo.ru
• Умение выделять звук не только в начале слова, но и в середине, и в конце. eksmo.ru
• Разнообразные задания. eksmo.ru Например, для детей, которые часто зеркалят буквы, есть задание — «змейка из букв», в котором нужно выделить правильное начертание и прописной, и строчной буквы. eksmo.ru
• Подача материала в игровой форме. www.onlinetrade.ru Учебные упражнения перемежаются с игровыми задачками (найди ошибку, соедини линией и т. д.), которые тренируют зрительное внимание ребёнка и одновременно его развлекают. ds91.edu42.ru