Обучение считается двусторонним процессом, потому что в нём участвуют два основных компонента: педагог и ученик, и эти два элемента находятся в постоянном взаимодействии. 4

Процесс обучения включает в себя две взаимосвязанные деятельности: 3

1. Преподавание — обучающая деятельность педагога по организации усвоения учебного материала. 3
2. Учение — деятельность учащихся по усвоению знаний. 3

Связующим звеном между этими деятельностями служит содержание образования, которое опосредствует совместную деятельность. 3