Основные различия между коллективными и групповыми формами воспитательной работы:

1. Коллективные формы предполагают работу со всем коллективом, например, различные дела, конкурсы, спектакли, концерты, походы, спортивные соревнования. 12 В таких формах педагог может выполнять роль ведущего участника или организатора. 1
2. Групповые формы предполагают работу с группой детей, например, советы дел, творческие группы, органы самоуправления, микрокружки. 12 В этих формах педагог проявляет себя как рядовой участник или как организатор. 1 Его задача — помочь каждому проявить себя и создать условия для получения в группе ощутимого положительного результата, значимого для всех членов коллектива. 1

Таким образом, основное различие заключается в том, что в коллективных формах педагог работает со всем коллективом, а в групповых — с определённой группой детей, и его роль может быть разной: в одних формах он выступает организатором, в других — рядовым участником. 12