Некоторые способы преодоления образовательного неравенства между городскими и сельскими районами:

• Материально-техническая поддержка школ. 2 Например, создание центров образования «Точка роста», строительство детских технопарков, обновление материально-технической базы коррекционных школ, методическая поддержка школ с низкими образовательными результатами. 2
• Решение кадровых вопросов. 2 Например, реализация программ «Земский учитель» и «Учитель для России», которые помогают привлечь новых учителей в населённые пункты с численностью населения менее 50 тыс. человек и повысить интерес детей к учёбе. 2
• Изменение технологий образования. 3 Например, внедрение межпредметных связей, интегративных курсов, целенаправленное влияние на развитие личности школьника. 4
• Усиление межведомственного взаимодействия. 3 В том числе вовлечение семьи в образовательный процесс школы. 3
• Изменение критериев оценивания успешной деятельности школы и педагогов. 3 Также необходима воля органов управления образованием на уровне муниципалитета и региона в целом. 3