Какие приемы активизации учебной деятельности наиболее эффективны для детей с нарушениями интеллекта?

Некоторые приёмы активизации учебной деятельности, которые эффективны для детей с нарушениями интеллекта:

• Использование сигнальных карточек. www.prodlenka.org Дети выполняют задание или оценивают его правильность. www.prodlenka.org Карточки можно применять при изучении любой темы, чтобы проверить знания учащихся и выявить пробелы в пройденном материале. www.prodlenka.org
• Использование вставок на доску. www.prodlenka.org При выполнении задания, разгадывании кроссворда и т. д. детям нравится соревновательный момент. www.prodlenka.org Чтобы прикрепить свою карточку на доску, нужно правильно ответить на вопрос или выполнить предложенное задание лучше других. www.prodlenka.org
• «Узелки на память». www.prodlenka.org Составление, запись и вывешивание на доску основных моментов изучения темы, выводов, которые нужно запомнить. www.prodlenka.org Этот приём можно использовать в конце изучения темы для закрепления и подведения итогов, а также в ходе изучения материала для оказания помощи при выполнении заданий. www.prodlenka.org
• Использование презентации и фрагментов презентации. www.prodlenka.org Мультимедийные презентации привносят эффект наглядности в занятие и повышают мотивационную активность. www.prodlenka.org
• Использование картинного материала. www.prodlenka.org Он помогает менять вид деятельности в ходе занятия, развивать зрительное восприятие, внимание и память, активизировать словарный запас и развивать связную речь. www.prodlenka.org
• Формирование ситуации успеха. 1-sept.ru infourok.ru Каждый вид взаимодействия с учащимися начинается с задания, вопроса или действия, которое потенциально доступно для выполнения. 1-sept.ru В дальнейшем используются более сложные задания, которые пока недоступны для успешного выполнения и требуют умственных усилий. 1-sept.ru
• Проведение нетрадиционных уроков. www.defectologiya.pro Например, урок-путешествие, урок-викторина. www.defectologiya.pro Такая смена привычной обстановки создаёт атмосферу праздника, снижает психологический барьер, возникающий в традиционных условиях. www.defectologiya.pro

При работе с детьми с нарушениями интеллекта важен принцип индивидуального подхода и учёта их психологических особенностей. ppip.idnk.ru