Некоторые изменения, которые произошли в системе образования после пандемии коронавируса:

• Переход на дистанционное обучение. 23 Многие учебные заведения по всему миру перешли на онлайн-формат с использованием специальных платформ, таких как Zoom, Skype и другие. 23
• Использование альтернативных методов обучения. 2 Появились новые подходы, среди которых адаптивное обучение, интерактивные и экспериментальные подходы, методы самообучения и усиление роли самостоятельной работы, командное обучение, смешанный формат обучения (онлайн-офлайн режим), моделирование и игровые техники. 2
• Развитие цифровых экосистем. 15 Вузы перешли от фрагментарных решений к целостным цифровым экосистемам, начали разрабатывать интерактивные и адаптивные онлайн-курсы и материалы, внедрять системы управления на основе больших данных. 5
• Образование под потребности. 1 Увеличилось количество университетов, позволяющих самостоятельно сформировать маршрут обучения, когда студент превращается из объекта в участника процесса образования. 1
• Микрообучение. 1 Появились мини-курсы продолжительностью от пары минут до нескольких дней, заточенные на усвоение конкретных практических навыков и решение конкретных проблем. 1
• Использование иммерсивных технологий. 1 Возникли технологии, способствующие развитию практических навыков в онлайн и при помощи дополненных реальностей. 1