Некоторые инновационные методы, которые применяются в педагогике для работы с одарёнными детьми:

• Проблемное обучение. 2 Преподаватель создаёт в процессе учебной деятельности проблемную ситуацию и стимулирует активный, самостоятельный поиск решения. 2 В результате происходит творческое постижение полученной информации. 2
• Проектное обучение. 2 Ученики творчески осваивают знания в процессе самостоятельной поисковой активности. 2 Итогом проектирования является учебный проект, например, публичное выступление, презентация, доклад, статья, техническая модель. 2
• Информационно-коммуникативные технологии. 1 Презентации, демонстрации видеофильмов, виртуальные экскурсии, использование вычислительной техники и телекоммуникационных средств. 1
• Игровые технологии. 1 Игры, сказки, спектакли, ролевые игры, игры-тренажёры, викторины, игры, имитирующие деловую практику. 1
• Модель обучения «Свободный класс». 5 Система свободных, не регламентированных жёстко занятий способствует организации самостоятельных поисков и достижению прогресса в индивидуально выбранном ребёнком направлении. 5