Для преодоления разрыва между потребностями рынка труда и учебными программами можно предпринять следующие шаги:

• Разработать образовательные программы с вариативной квалификацией. 1 В таких программах обновление содержания профессиональных модулей может осуществляться ежегодно, что позволит реагировать на самые острые потребности рынка труда. 1
• Привлечь работодателей к реализации различных элементов образовательных программ. 1 Это касается дисциплин, практической подготовки, проектной и научной деятельности, форматов оценивания результатов студентов. 1
• Привлечь работодателей к управлению образовательными программами. 1
• Использовать при реализации образовательных программ ресурсы индустриальных партнёров. 1 Например, создавать совместные подразделения с работодателями-партнёрами. 3
• Создать эффективную систему мониторинга и прогнозирования потребностей рынка труда. 4 Это позволит выявить тенденции спроса и предложения рабочей силы и обосновать рациональную структуру и объёмы подготовки кадров. 4
• Сформировать единое информационное пространство для взаимодействия между рынком образовательных услуг и рынком труда. 4 Это поможет выпускнику своевременно и адекватно искать работу, а работодателю — выбирать нужного работника. 4
• Наладить социальное партнёрство между организациями, предприятиями и учебными заведениями по целевой подготовке и переподготовке кадров, развитию контрактной системы подготовки молодых специалистов. 4