Постнеклассическая наука учитывает ценностно-целевые структуры следующим образом: она предполагает соотнесённость получаемых знаний об объекте не только с особенностями средств и операций деятельности, но и с ценностно-целевыми структурами познающего субъекта. 24

При таком подходе ценностно-целевые структуры субъекта науки становятся особым предметом анализа. 3

Учёт ценностного фактора важен на всех этапах познавательной деятельности, начиная с выбора цели и методов исследования, постановки задач и заканчивая оценкой полученных результатов. 1

Кроме того, постнеклассическая наука предполагает связь внутринаучных целей с вненаучными, социальными ценностями и целями, что выражается, например, в введении дополнительных этических обязательств при исследовании сложных «человекоразмерных» систем. 13