Как оценивать личностные результаты в образовательном процессе?

Личностные результаты в образовательном процессе оцениваются через оценку достижения обучающимися планируемых результатов в их личностном развитии. multiurok.ru

Основным объектом оценки служит сформированность личностных универсальных учебных действий, включаемых в три основных блока: multiurok.ru

1. Самоопределение. multiurok.ru Сформированность внутренней позиции обучающегося, основ гражданской идентичности, самоуважения и способности адекватно оценивать себя и свои достижения. multiurok.ru
2. Смыслообразование. multiurok.ru Поиск и установление личностного смысла учения на основе устойчивой системы учебно-познавательных и социальных мотивов. multiurok.ru
3. Нравственно-этическая ориентация. multiurok.ru Знание основных моральных норм и ориентация на их выполнение на основе понимания их социальной необходимости. multiurok.ru

Личностные результаты могут оцениваться в разных формах: multiurok.ru

• Персонифицированная (демонстрирующая достижения конкретного ребёнка). multiurok.ru
• Неперсонированная (характеризующая достижения в классе, параллели, образовательной ступени, у конкретного учителя, в образовательном учреждении). multiurok.ru
• Качественная (измеренная в номинативной шкале: есть/нет). multiurok.ru
• Количественная (измеренная, например, в ранговой шкале: больше/меньше). multiurok.ru
• Интегральная (комплексные тесты, портфолио, выставки, презентации). multiurok.ru
• Дифференцированная (оценки отдельных аспектов развития). multiurok.ru

В систему оценки могут входить различные методы, дополняющие друг друга: multiurok.ru

• наблюдение; multiurok.ru
• экспертная оценка; multiurok.ru
• стандартизованные опросники; multiurok.ru
• проективные методы; multiurok.ru
• самооценка; multiurok.ru
• анализ продуктов деятельности (проектов, практических, творческих работ) и т. д.. multiurok.ru

В соответствии с требованиями ФГОС достижение личностных результатов не выносится на итоговую оценку обучающихся, а является предметом оценки эффективности воспитательно-образовательной деятельности образовательной организации и образовательных систем разного уровня. sudact.ru