Как обеспечить преемственность между этапами образования детей с ОВЗ?

Чтобы обеспечить преемственность между этапами образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), можно использовать следующие подходы:

• Выстраивать тесное взаимодействие детского сада и школы. infourok.ru Это способствует повышению профессионального мастерства педагогов, установлению сотрудничества, определению единых подходов обучения, воспитания и сопровождения, выбору оптимальных средств развития. infourok.ru
• Использовать единый структурно-организационный подход. infourok.ru Он заключается в совокупности требований к условиям реализации стандарта, структурно-содержательным компонентам основной образовательной программы, образовательным результатам. infourok.ru
• Применять единый психолого-педагогический методологический подход. infourok.ru Он предполагает ориентацию на деятельностный подход и понятие «ведущей деятельности», опору на зону актуального развития и ориентацию на зону ближайшего развития ребёнка, ориентацию на возрастные психофизиологические особенности детей. infourok.ru
• Использовать общий принцип организации инклюзивного образования. infourok.ru Он отражается в разработке адаптированных (в некоторых случаях индивидуальных) образовательных программ, опоре на индивидуальную программу реабилитации. infourok.ru

Некоторые формы обеспечения преемственности:

• Работа с детьми. nsportal.ru Экскурсии в школу, посещение школьного музея, библиотеки, знакомство и взаимодействие дошкольников с учителями и учениками начальной школы, участие в совместной образовательной деятельности, игровых программах, проектной деятельности. nsportal.ru
• Взаимодействие педагогов. nsportal.ru Совместные педагогические советы, семинары, мастер-классы, круглые столы педагогов дошкольных групп и учителей школы, психологические и коммуникативные тренинги для воспитателей и учителей. nsportal.ru
• Сотрудничество с родителями. nsportal.ru Совместные родительские собрания с педагогами, специалистами дошкольного учреждения и учителями школы, круглые столы, дискуссионные встречи, родительские конференции, вечера вопросов и ответов. nsportal.ru

Важнейшее условие обеспечения преемственности — наличие команды специалистов, осуществляющих коррекционно-развивающую работу: учитель-дефектолог, психолог, логопед и другие специалисты. infourok.ru