Как эффективно использовать техники Incidental Vocabulary Learning в преподавании языка?

Несколько рекомендаций по эффективному использованию техник Incidental Vocabulary Learning в преподавании языка:

• Использовать разные режимы подачи материала. www.hillpublisher.com Например, сначала новые слова можно представить в учебнике, затем в песне, коротком рассказе, длинном рассказе или телепрограмме. www.hillpublisher.com Чем больше разных контекстов, тем выше вероятность, что ученики запомнят новые слова. www.hillpublisher.com
• Обучать стратегиям самостоятельного изучения. www.hillpublisher.com Например, умению угадывать значение слова по контексту, использовать словарь или определять значение слова по частям. www.hillpublisher.com После освоения этих техник ученики могут не полагаться на целенаправленное обучение словарю от учителя. www.hillpublisher.com
• Делать акцент на обширном чтении. www.hillpublisher.com www.academia.edu Оно обеспечивает естественный и аутентичный контекст для встречи и обработки неизвестных слов. www.hillpublisher.com
• Использовать разговор учителя. www.academia.edu enjoy-teaching.com Можно включать в ежедневные уроки определения и картинки, чтобы ученики могли расширять словарный запас и учиться определять значение неизвестных слов в тексте. enjoy-teaching.com
• Делать так, чтобы в материале было мало неизвестных слов. www.academia.edu Считается, что для успешного усвоения материала в нём должно быть не более 2% неизвестных слов. www.academia.edu

Для максимальной эффективности можно сочетать техники Incidental Vocabulary Learning с целенаправленным обучением. www.hillpublisher.com