Предметные результаты — это конкретные элементы социального опыта (знания, умения и навыки, опыт решения проблем и творческой деятельности), освоенные обучающимися в рамках отдельного учебного предмета. 2

Предметные результаты включают: 1

• освоение научных знаний, умений и способов действий, специфических для соответствующей предметной области; 1
• предпосылки научного типа мышления; 1
• виды деятельности по получению нового знания, его интерпретации, преобразованию и применению в различных учебных ситуациях. 1

Формирование предметных результатов обеспечивает каждый учебный предмет. 1

Требования к предметным результатам определены во ФГОС (федеральном государственном образовательном стандарте). 15 Они сформулированы в деятельностной форме с усилением акцента на применение знаний и конкретные умения. 15