Чем отличается система TOPIK от общеевропейской классификации CERF?

Система TOPIK (Test of Proficiency in Korean) и общеевропейская классификация CEFR (Common European Framework of Reference) имеют схожие уровни, так как обе системы делят владение языком на шесть категорий. archive.sciendo.com www.researchgate.net

В CEFR знания и умения учащихся подразделяются на три крупных категории, которые далее делятся на шесть уровней: ru.wikipedia.org

1. A — элементарное владение: ru.wikipedia.org

• A1 — уровень выживания; ru.wikipedia.org
• A2 — предпороговый уровень. ru.wikipedia.org

1. B — самодостаточное владение: ru.wikipedia.org

• B1 — пороговый уровень; ru.wikipedia.org
• B2 — пороговый продвинутый уровень. ru.wikipedia.org

1. C — свободное владение: ru.wikipedia.org

• C1 — уровень профессионального владения; ru.wikipedia.org
• C2 — уровень владения в совершенстве. ru.wikipedia.org

В TOPIK есть два уровня сложности: dream-blog.org

1. TOPIK I — для начинающих (уровни 1 и 2). dream-blog.org Проверяет базовые знания. dream-blog.org
2. TOPIK II — для продолжающих (уровни 3–6). dream-blog.org Проверяет средний и продвинутый уровень. dream-blog.org

Однако у систем есть и различия: в CEFR для каждого уровня описываются знания и умения, которые должен иметь учащийся в чтении, восприятии на слух, устной и письменной речи. ru.wikipedia.org В TOPIK, в свою очередь, нет теста на устную речь. archive.sciendo.com www.researchgate.net