Чем отличается гуманистическая парадигма образования от авторитарной?

Гуманистическая парадигма образования отличается от авторитарной тем, что ориентирована на развитие личности ребёнка и учёт его индивидуальных особенностей. {6-host} {8-host} Учитель старается понять и признать внутренний мир каждого ученика, разговаривает с ребёнком на равных. dzen.ru Образовательный процесс строится исходя из особенностей развития и потребностей отдельного учащегося, специфики его внутреннего мира. {6-host}

Авторитарная парадигма ориентирована на формирование знаний, умений и навыков. vestnikon-mgutm.ru Педагог единолично решает все вопросы деятельности обучающегося и всего коллектива в целом, определяет положение и цели взаимодействия, субъективно оценивает результаты деятельности. dzen.ru Обучающиеся не участвуют в обсуждении проблем, имеющих к ним прямое отношение, а их инициатива не принимается во внимание педагогом. dzen.ru

Таким образом, основное отличие в том, что гуманистическая парадигма ставит в центр образовательного процесса личность ребёнка и его развитие, а авторитарная — ориентирована на формирование знаний и послушание, игнорируя индивидуальные особенности учащихся. scipress.ru {8-host}