Некоторые тенденции развития спортивной педагогики в современном мире:

• Экономическая целесообразность. 1 Определение основных критериев оценки работы тренеров на каждом этапе многолетней подготовки, материальное поощрение специалистов, повышение нормативов оплаты их труда. 1
• Медико-биологическое влияние. 1 Направленность тренировочного процесса на узкую спортивную специализацию, взаимодействие между тренерским составом и специалистами медицинской службы. 1
• Программное обеспечение. 1 Регулярный пересмотр образовательных программ спортивной подготовки исходя из возраста и уровня подготовленности юных спортсменов. 1
• Современные технологии. 1 Разработка и постоянное совершенствование технического инструментария, в том числе мониторов сердечного ритма, высокотехнологичных приборов и методик их применения, специального программного обеспечения. 1
• Дистанционные формы общения. 1 Активное применение чатов, веб-камер, видео со смартфонов в системе «тренер — спортсмен». 1
• Постоянное повышение квалификации. 1 Возрастание требований к уровню квалификации тренерского состава не только в области спортивной специализации и смежных дисциплин, но и общекультурных, социально-коммуникативных, материально-технических аспектов тренировочного процесса. 1
• Личностно-ориентированное обучение. 2 Педагог учитывает качества учащихся, уровень их подготовки, меняет программу обучения. 2