В чем заключаются возрастные особенности нравственного развития детей младшего школьного возраста?

Некоторые возрастные особенности нравственного развития детей младшего школьного возраста:

• Повышенная восприимчивость к усвоению нравственных правил и норм. www.emissia.org У детей наблюдается готовность следовать нравственным нормам поведения, но они легко поддаются как хорошему, так и плохому влиянию. www.emissia.org
• Недостаточная осознанность нравственных действий, относительная несамостоятельность нравственного поступка. www.emissia.org
• Ориентация в своих нравственных действиях на последствия поступка (наказание или поощрение). www.emissia.org Дети рассматривают нравственность как что-то внешнее по отношению к ним. www.emissia.org
• Опора в своих действиях на авторитет родителей, учителей. www.emissia.org infourok.ru
• Преобладание эмоциональных реакций, которые являются ситуативными и неустойчивыми. www.emissia.org
• Постепенное развитие рефлексии, что определяется знанием себя, осознанностью своих взаимоотношений с окружающими и предполагает анализ, внутреннее обсуждение своих действий, поступков. www.emissia.org
• Становление таких нравственных чувств, как чувство товарищества, долга, коллективизма, способности к сопереживанию, эмпатии. infourok.ru

Нравственный мир младшего школьника сложен, изменчив, находится в постоянном развитии. solncesvet.ru