Некоторые психологические особенности детей с дислалией:

• Сниженный уровень устойчивости и переключаемости внимания. 1 Это связано с недостаточной подвижностью основных нервных процессов в коре мозга. 1
• Сужение объёма памяти и ошибки при её воспроизведении. 1 Такие особенности обусловлены ослаблением внимания и фонематического слуха. 1
• Замедленное протекание интеллектуальных процессов, снижение уровня обобщения, конкретность мышления. 1 В тяжёлых случаях может наблюдаться замедление психических процессов. 1
• Трудности общения с окружающими. 2 Из-за дефекта речи ребёнок мало общается с окружающими, круг его представлений значительно ограничивается. 1
• Формирование негативных личностных черт. 1 Критичное отношение к состоянию собственной речи может привести к тому, что ребёнок начинает стесняться своей речи, избегает ситуаций речевого общения, становится замкнутым, неуверенным в своих силах и возможностях. 1
• Скованность, стеснительность, замкнутость, а иногда и боязнь встреч с незнакомыми сверстниками и взрослыми. 1

Психологические особенности детей с дислалией могут проявляться по-разному в зависимости от характера и степени выраженности дефекта. 2