Принцип сознательности и активности в обучении подразумевает взаимосвязь педагогического руководства с сознательной, активной, творческой деятельностью учащихся. 5

Сознательность проявляется в: 5

• осмысливании цели и задач обучения; 5
• полном знании фактов; 5
• глубоком понимании материала; 5
• проникновении в сущность изучаемого; 5
• умении сознательно применять его на практике. 5

Активность связана с: 5

• самостоятельностью мысли и действий; 5
• умением принимать решения, отстаивать свои взгляды. 4

Обучение эффективно только тогда, когда ученики по своему желанию проявляют интерес к учебной деятельности, а также стремятся изучить дополнительные материалы в процессе обучения. 2