Психодиагностика играет важную роль в образовательной сфере, так как помогает решать множество практических задач. 1 Некоторые из них:

• контроль за интеллектуальным и личностным развитием учащихся; 1
• оценка школьной зрелости; 1
• выявление причин неуспеваемости; 1
• отбор в школы и классы с углублённым изучением определённых предметов; 1
• решение проблемы учеников с отклоняющимся, девиантным поведением, конфликтных, агрессивных и т. п.; 1
• выявление одарённых детей; 1
• профессиональная ориентация и другие. 1

Некоторые другие функции психодиагностики в образовательной сфере:

• Мониторинг уровня развития. 1 Позволяет отслеживать начальный, текущий и итоговый уровень развития свойств личности в образовательном процессе. 1
• Обеспечение оперативной обратной связи. 1 Даёт возможность своевременно вносить коррективы в управление процессами обучения, воспитания и развития. 1
• Определение индивидуального образовательного маршрута. 5 Особенно важно для детей с особыми образовательными потребностями. 5
• Содействие созданию благоприятных условий. 3 Психодиагностика помогает в организации воспитательной деятельности, преодолении кризисных периодов в процессе обучения в школе. 3