Какие существуют техники исследования предметов на ощупь?

Некоторые техники исследования предметов на ощупь:

• Упражнение «Поймай киску». multiurok.ru Педагог касается мягкой игрушкой разных частей тела ребёнка, а ребёнок с закрытыми глазами определяет, где киска. multiurok.ru По аналогии для касания можно использовать другие предметы: мокрую рыбку, колючего ёжика и другие. multiurok.ru
• Упражнение «Угадай на ощупь, из чего сделан этот предмет». multiurok.ru Ребёнку предлагают на ощупь определить, из чего изготовлены различные предметы: стеклянный стакан, деревянный брусок, железная лопатка, пластмассовая бутылка, пушистая игрушка, кожаные перчатки, резиновый мяч, глиняная ваза и другие. multiurok.ru
• Упражнение «Найди пару». multiurok.ru Используются пластинки, оклеенные бархатом, наждачной бумагой, фольгой, вельветом, фланелью. multiurok.ru Ребёнку предлагают с завязанными глазами на ощупь найти пары одинаковых пластинок. multiurok.ru
• Упражнение «Что это?». multiurok.ru Ребёнок закрывает глаза, ему предлагают пятью пальцами дотронуться до предмета, но не двигать ими. multiurok.ru По фактуре нужно определить материал (можно использовать вату, мех, ткань, бумагу, кожу, дерево, пластмассу, металл). multiurok.ru
• Игры с тактильными дощечками. nsportal.ru Используются такие приёмы: обследование дощечек на ощупь с называнием качества: мягкий, шероховатый, твёрдый, колючий, гладкий, пушистый и другие. nsportal.ru

Пользователь

Время добавления