Какие существуют методики на выявление недостающих деталей у детей?

Некоторые методики, направленные на выявление недостающих деталей у детей:

• «Чего не хватает на этих рисунках?». artemschool-2.narod.ru infourok.ru Ребёнку предлагают серию рисунков, на каждом из которых не хватает какой-то существенной детали. artemschool-2.narod.ru infourok.ru Задача — как можно быстрее определить и назвать отсутствующую деталь. artemschool-2.narod.ru infourok.ru Время выполнения задания фиксируется с помощью секундомера. artemschool-2.narod.ru
• «Недостающие детали». sch177.minsk.edu.by Методика предназначена для исследования понимания коммуникативно-бытовых ситуаций на наглядном материале, а также самостоятельности, целенаправленности и внимания. sch177.minsk.edu.by В качестве стимулирующего материала используют сюжетные картинки из жизни детей и изображение отдельных предметов, недостающих по смыслу в каждой картинке. sch177.minsk.edu.by
• «Узнай, кто это». artemschool-2.narod.ru detpsiholog.github.io Ребёнку показывают части или фрагменты рисунка, по которым нужно определить целое, к которому эти части относятся. detpsiholog.github.io На решение задачи отводится определённое время, например 10 секунд. artemschool-2.narod.ru detpsiholog.github.io Если за это время ребёнок не даёт правильного ответа, ему показывают следующий, чуть более полный рисунок, и так далее. rods6.ucoz.ru

Такие методики используются для диагностики восприятия ребёнка и помогают оценить уровень его развития. artemschool-2.narod.ru rods6.ucoz.ru