Основные психологические школы включают:

• Психоанализ. 15 Основатель — Зигмунд Фрейд. 1 Сосредоточен на изучении бессознательных процессов, влиянии детства и взаимодействии между сознанием и бессознательным. 1

• Поведенческая (бихевиористская) школа. 1 Фокусируется на изучении наблюдаемого поведения и взаимосвязи между стимулами и реакциями. 1 Исследует, как условный и безусловный стимулы формируют поведение и как его можно изменить через процессы обучения. 1

• Гуманистическая психология. 15 Акцентирует внимание на развитии личности, самореализации и потребностях человека в росте и самоосуществлении. 1 Подчёркивает уникальность каждого индивида и его способность к сознательному выбору и ответственности за свою жизнь. 1

• Когнитивная психология. 1 Изучает мышление, восприятие, память, язык и другие когнитивные процессы. 1 Исследует, как люди воспринимают, обрабатывают и интерпретируют информацию, а также какие механизмы лежат в основе принятия решений и решения проблем. 1

• Гештальт-психология. 1 Сосредоточена на изучении целостности восприятия и понимания, основываясь на принципе «целого больше, чем сумма его частей». 1 Акцентирует внимание на ощущениях и взаимодействии между человеком и окружающей средой. 1

• Системная школа. 1 Рассматривает человека как часть более широкой системы, такой как семья или общество. 1 Исследует взаимосвязи и влияние системных факторов на поведение и эмоции. 1

Существует множество других психологических школ и подходов, и они могут существовать взаимосвязанно или комбинироваться при работе с конкретными проблемами или клиентами. 1