Какие изменения происходят в социальной ситуации развития ребенка при переходе от младенческого возраста к подростковому?

Некоторые изменения, которые происходят в социальной ситуации развития ребёнка при переходе от младенческого возраста к подростковому:

• В младенчестве социальная ситуация развития характеризуется связанностью, «слитостью» ребёнка с матерью, все формы активности младенца опосредованы взрослым. vk.com
• В раннем детстве (1–3 лет) происходит распад «Пра-Мы», появляется относительная самостоятельность и автономность в передвижении, возрастающий интерес к предметам приводит к необходимости изменения привычных средств общения. vk.com
• В младшем подростковом возрасте (12–15 лет) общей характеристикой является расширение сферы социальной активности и изменение отношений с учителями, сверстниками, родителями. vk.com Переход в среднюю школу сопровождается увеличением числа и разнообразия преподавателей, с которыми необходимо выстраивать отношения. vk.com
• В подростковом периоде на первый план выходит общение со сверстниками, развивается самосознание — внутреннее ощущение себя как индивидуальности, составляются жизненные планы, которые в будущем позволят жить самостоятельно, появляется самоопределение — осознание своего места в человеческом обществе. www.defectologiya.pro