Работа психолога и дефектолога на ПМПК отличается сферой деятельности. 4

Психолог оценивает поведенческие реакции, характер общения, сформированность высших психических функций (внимание, память, мышление, интеллект). 3 Он выявляет структуру развития, причины и механизмы, которые повлекли наблюдаемые феномены. 2

Дефектолог определяет текущий этап развития ребёнка, в этом ему помогают письменные работы, тетради, поделки, рисунки, выполненные ребёнком, а также характеристики учебных заведений. 3 Дефектолог обращает внимание на соответствие возрасту внешнего вида ребёнка, характер его взаимодействия с предметами и людьми, на адекватность поведения во время нахождения в ПМПК. 1

Таким образом, психолог работает с психическими процессами и эмоционально-волевой сферой, а дефектолог — с познавательной сферой (математика, сенсорика, окружающий мир). 4