Выбор между очной и дистанционной формой сдачи государственной итоговой аттестации зависит от индивидуальных обстоятельств и предпочтений.

Очная форма предполагает, что ученики приходят в школу, занимают свои места, получают задания с вопросами и бланки для ответов, проходят тесты, сдают заполненные бумаги и ожидают результатов проверки. 5

Дистанционная форма даёт возможность проходить аттестацию из любого удобного места, используя свои компьютеры или мобильные устройства. 9 После завершения теста ученики могут мгновенно получить результаты и обратную связь по своим ответам, что позволяет быстро выявить слабые места и скорректировать знания. 9

Таким образом, очная форма может быть предпочтительнее для тех, кому важно находиться в коллективе и видеть преподавателя вживую, а дистанционная — для тех, кто по каким-либо причинам не может посещать занятия лично (например, если семья длительное время находится в другом городе или стране). 5

Для получения более точной рекомендации по выбору формы сдачи аттестации рекомендуется уточнить этот вопрос в своём образовательном учреждении.