В чем заключаются основные отличия между методической и научно-исследовательской деятельностью?

Основные отличия между методической и научно-исследовательской деятельностью:

1. Цель:

• Методическая деятельность направлена на обслуживание практики обучения, повышение квалификации и профессионального мастерства педагогов, развитие их творческого потенциала. spravochnick.ru {7-host} Её основа — достижения педагогической науки, передовой педагогический опыт и анализ происходящих педагогических процессов. {7-host}
• Научно-исследовательская деятельность направлена на системное изучение, анализ и обобщение результатов практики для совершенствования процессов в определённой области. spravochnick.ru Её цель — выявление закономерностей и условий развития, получение новых или расширение имеющихся знаний, открытие законов и закономерностей. nvjournal.ru {9-host}

1. Объект:

• Методическая деятельность — процесс формирования профессиональных знаний, умений и навыков. spravochnick.ru Предмет деятельности — различные приёмы и методы, способы реализации и регуляции этого процесса с учётом специфики содержания конкретного предмета. spravochnick.ru
• Научно-исследовательская деятельность — практика в определённой области, результаты которой выступают в виде системы понятий, законов и теорий. {9-host}

Таким образом, методическая деятельность фокусируется на работе с педагогическим процессом и его развитием, в то время как научно-исследовательская деятельность направлена на изучение и анализ научных процессов и явлений.