В чем заключаются основные отличия исследовательского проекта от других видов проектной деятельности?

Некоторые отличия исследовательского проекта от других видов проектной деятельности:

• Цель. kopilkaurokov.ru Исследовательская деятельность направлена на установление истины и новых знаний, при этом не ставится задача вмешательства в существование объекта. pedsovet.org Проектная деятельность предполагает совершенствование среды, использование полученных знаний на практике и получение практического результата. pedsovet.org
• Субъект. pedsovet.org В исследовательской деятельности есть прямое влияние, и субъект не является свободным координатором своих действий. pedsovet.org В проектной деятельности субъект — учащийся, который приобретает компетентности под косвенным влиянием учителя, координатора проекта. pedsovet.org
• Объект. pedsovet.org При исследовании — интеллектуальный продукт, который устанавливает ту или другую истину и представляется в стандартном виде (доклад, статья, тезисы и др.). pedsovet.org Продукт проекта может быть известен в истории общества, но он является новым для себя, субъективно неизвестным; этот продукт может быть материальным и нематериальным (технология, программа, рекомендации и т. д.). pedsovet.org
• Мотивация. pedsovet.org В исследовании — познавательный и научный интерес. pedsovet.org В проекте, наряду с познавательным, выступает множество личностно значимых мотивов: самообразования и самосовершенствования, получения положительной оценки, самоутверждения в коллективе, ответственности перед обществом, семьёй, группой. pedsovet.org
• Время. pedsovet.org Исследовательская деятельность носит вневременной характер, то проект нацелен в будущее. pedsovet.org
• Критерии результативности. pedsovet.org Если для исследования наиболее важна истинность (подтверждение или опровержение), то проекту важнее его реализуемость. pedsovet.org
• Методы. pedsovet.org При исследовании — анализ, научное наблюдение, опрос в разных формах (интервьюирование, анкетирование), эксперимент. pedsovet.org В проектной деятельности — алгоритмические и эвристические методы. pedsovet.org