В чем заключаются основные методы активизации игрового взаимодействия детей в дошкольном возрасте?

Некоторые методы активизации игрового взаимодействия детей в дошкольном возрасте:

• Участие педагога в игре. www.1urok.ru Через выполняемую им роль и игровые действия воспитатель воздействует на развитие содержания игры, помогает включению в неё всех детей. www.1urok.ru
• Организация игр по сюжету, разработанному воспитателем. www.1urok.ru Например, внесение кукольного персонажа и постановка правил поведения от его лица. www.1urok.ru
• Внесение предметов-заместителей. nata1970.edumsko.ru Например, в игре «Напоим куклу чаем» вместо печенья и пирожного используют кубики и кирпичики. nata1970.edumsko.ru
• Использование дидактических игр. sadgnomiki.ru nata1970.edumsko.ru Они помогают развивать речь, мышление, сенсорные способности, любознательность. nata1970.edumsko.ru
• Увлечение приходом игрового персонажа. nata1970.edumsko.ru В качестве помощника можно привлекать не только куклу, но и других персонажей — зайку, мишутку, Буратино, Незнайку и т. д.. nata1970.edumsko.ru
• Организация эмоционально-практического общения. multiurok.ru Взрослый налаживает отношения между детьми, привлекает их внимание к личностным качествам друг друга: демонстрирует достоинства сверстника, ласково называет его по имени, хвалит партнёра по игре. multiurok.ru