В чём заключается значимость методологических основ обучения синхронному переводу?

Значимость методологических основ обучения синхронному переводу заключается в том, что они помогают сформировать правильные навыки и умения, которые включают языковые, переводческие, коммуникативные, технические и психосоматические компетенции. 4

Некоторые аспекты значимости:

• Развитие навыков одновременного слушания и говорения. 2 Для этого используют подготовительные упражнения, например «ше-доуинг» и его разновидности, чтение текста про себя с одновременным счётом вслух. 2
• Психологическая подготовка. 2 Студентов готовят к выполнению синхронного перевода, в частности посредством перевода текста известного художественного произведения. 2
• Моделирование реальных ситуаций. 2 Например, обучение синхронному переводу незнакомого текста на объявленную заранее тему, при наличии текста выступления оратора, при наличии или отсутствии видеоканала. 2
• Отработка необходимых качеств. 4 В процессе обучения развивают разделённое внимание, быстроту реакции и речи, психическую выносливость, оперативную память, речевую компрессию, правильную дикцию. 4
• Минимизация риска потери важной информации. 1 Для этого на каждом занятии уделяют внимание заданиям на перевод с одного языка на другой и наоборот. 1

Таким образом, значимость методологических основ обучения синхронному переводу заключается в подготовке высококвалифицированных специалистов, способных работать в сфере, где требуется одновременное выполнение нескольких когнитивных задач. 1