В чем заключается взаимосвязь режиссерских и сюжетно-ролевых игр в развитии детей?

Взаимосвязь режиссёрских и сюжетно-ролевых игр в развитии детей заключается в следующем:

1. Режиссёрская игра возникает раньше сюжетно-ролевой. spravochnick.ru bystrova-domodzarsch.edumsko.ru В раннем возрасте ребёнок усваивает способы действия с предметами и овладевает последовательностью игровых действий при изображении знакомого ему по личному опыту события. spravochnick.ru bystrova-domodzarsch.edumsko.ru Это создаёт предпосылки для перехода к сюжетно-ролевой игре со сверстниками. spravochnick.ru bystrova-domodzarsch.edumsko.ru
2. В режиссёрской игре ребёнок учится «видеть» картину игры и планировать её. spravochnick.ru bystrova-domodzarsch.edumsko.ru Он овладевает умением распоряжаться своими силами. spravochnick.ru
3. Для развития сюжетно-ролевой игры важно умение посмотреть на игровую ситуацию с разных позиций. spravochnick.ru bystrova-domodzarsch.edumsko.ru Именно таким образом глазами разных персонажей ребёнок видит событие, отображаемое в режиссёрской игре, потому что исполняет не одну роль, а несколько. spravochnick.ru bystrova-domodzarsch.edumsko.ru
4. Овладев режиссёрской игрой, ребёнок сумеет взаимодействовать и с реальным партнёром в сюжетно-ролевой игре. spravochnick.ru bystrova-domodzarsch.edumsko.ru

Таким образом, режиссёрские игры создают предпосылки для возникновения сюжетно-ролевой игры, но с появлением последней режиссёрские игры не исчезают: они развиваются параллельно, обогащая и дополняя друг друга. spravochnick.ru multiurok.ru