Специфика учебного проекта заключается в нескольких аспектах:

• Наличие проблемы, которую предстоит решить в ходе работы над проектом. 1 Проблема должна быть личностно значимой для автора проекта и мотивировать его на поиски решения. 1
• Ясная и реально достижимая цель. 1 В общем смысле цель проекта всегда заключается в решении исходной проблемы, но в каждом конкретном случае это решение имеет собственное воплощение. 1
• Предварительное планирование работы. 1 Путь от исходной проблемы до реализации цели проекта нужно разбить на отдельные этапы со своими промежуточными задачами, определить способы решения этих задач и найти ресурсы для этого, разработать подробный график работы с указанием сроков реализации каждого этапа. 1
• Создание проектного продукта. 12 В зависимости от темы проекта продуктом может быть что угодно: план мероприятия, технический чертёж, видеоролик, журнал, выращенный в теплице урожай, дизайн помещения, веб-сайт или мобильное приложение, бизнес-план. 2
• Публичная защита, презентация результата работы. 1 В ходе презентации автор не только рассказывает о ходе работы и показывает её результаты, но и демонстрирует собственные знания и опыт в решении проблемы проекта, приобретённую компетентность. 1
• Решение образовательных задач. 2 Учебный проект призван в первую очередь решать образовательные задачи, помогать учащимся приобретать новые навыки и компетенции, обобщать и систематизировать имеющиеся у них знания, давать им опыт продуктивной деятельности. 2