В чем заключается социальная функция контрольно-оценочной деятельности?

Социальная функция контрольно-оценочной деятельности проявляется в требованиях, которые общество предъявляет к уровню подготовки учащегося. edu-time.ru school22tmb.gosuslugi.ru

Некоторые аспекты этой функции:

• Проверка соответствия достигнутых знаний, умений и навыков установленным государством эталонам (стандартам). edu-time.ru
• Оценка выражает реакцию на степень и качество этого соответствия (например, «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «плохо»). edu-time.ru
• Оповещение общественности (учеников класса, учителей, родителей и других) и государства о состоянии и проблемах образования в обществе и на определённом этапе его развития. school22tmb.gosuslugi.ru
• Учёт индивидуальных возможностей и потребностей учащихся при проверке и оценке результатов их учебной деятельности. gymnasium.pruzhany.by
• Укрепление статуса ученика в образовательном пространстве и социуме. gymnasium.pruzhany.by

Таким образом, социальная функция контрольно-оценочной деятельности способствует достижению определённого уровня образования в соответствии с образовательными стандартами и социальным заказом общества и государства. gymnasium.pruzhany.by