Возможно, имелись в виду демоверсии, связанные с цифровыми системами оценивания. В таком случае роль демоверсий заключается в том, чтобы позволить ознакомиться с возможностями продукта и протестировать систему в действии перед проведением реального мероприятия без риска потерять какие-либо данные. 3

Например, учителя могут использовать «Банк заданий», в котором собраны практикоориентированные задания по демоверсиям ВПР, для подготовки учащихся к независимой оценке качества образования. 1

Таким образом, роль демоверсий в системе школьных оценок может быть связана с подготовкой к различным оценочным процедурам и тестированию.